Tutoría y horarios
La relación que se establece entre tutor y alumno/a representa una actividad
esencial del proceso educativo. Este vínculo ayuda al alumno a conocerse, a aceptarse y a desarrollar su personalidad de una manera equilibrada, armónicamente, con las aptitudes e intereses que le son propios y necesarios para la vida, tanto a nivel individual como social y comunitario. El alumnado, orientado por su tutor y en colaboración con las familias, define unos objetivos de mejora personal en todos y cada uno de los ámbitos de la personalidad: académico, personal, de relación, familiar… A través de las entrevistas con el alumno y la familia, se concretan y se valoran estos objetivos en una serie de acciones educativas.
La tutoría, herramienta fundamental para la colaboración familia-escuela
| Clase | Tutor-Tutora | Visita |
| P1-A | Laura Sancho | Jueves, 16:30 h a 17 h |
| P1-B | Carolina Boixader | Miércoles, 16:30 h a 17 h |
| P2-A | Cristina Morales | Miércoles, 9 h a 9:30 h |
| P2-B | Marta Amigó | Lunes, 16:30 h a 17 h |
| P3 | Eva Burjachs | Lunes, 14 h a 15 h Miércoles, 16 h a 17 h |
| P4 | Marta Margarit Anna Serrador |
Miércoles, 9 h a 10 h Viernes, 14 h a 15 h |
| P5 | Núria Andrés | Viernes, 9:30 h a 10:30 h Viernes, 13 h a 14 h |
| Coordinadora | Clàudia López de Lamadrid | Horario a determinar |