Tutoría y horarios
La relación que se establece entre tutor y alumno/a representa una actividad
esencial del proceso educativo. Este vínculo ayuda al alumno a conocerse, a aceptarse y a desarrollar su personalidad de una manera equilibrada, armónicamente, con las aptitudes e intereses que le son propios y necesarios para la vida, tanto a nivel individual como social y comunitario. El alumnado, orientado por su tutor y en colaboración con las familias, define unos objetivos de mejora personal en todos y cada uno de los ámbitos de la personalidad: académico, personal, de relación, familiar… A través de las entrevistas con el alumno y la familia, se concretan y se valoran estos objetivos en una serie de acciones educativas.
La tutoría, herramienta fundamental para la colaboración familia-escuela
| Clase | Tutor-Tutora | Visita |
| 1º | Mireia Gascón | Martes, 8 h a 9 h Miércoles, 9 h a 10 h |
| 2º | Maite Pino | Lunes, 16 h a 17 h Viernes, 16 h a 17 h |
| 3º | Mireia Carrió | Viernes, 15 h a 17 h |
| 4º | Montserrat Sandalinas | Lunes, 9 h a 10 h Martes, 16 h a 17 h |
| 5º | Ruth Lerma | Lunes, 16 h a 17 h Miércoles, 16 h a 17 h |
| 6º | Neus Parcé | Martes, 9 h a 10 h Miércoles, 16 h a 17 h |